| Management number | 222472525 | Release Date | 2026/05/04 | List Price | US$30.66 | Model Number | 222472525 | ||
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| Category | |||||||||
CLIL Revisited liefert eine kritische Analyse des als CLIL oder bilingualer Sachfachunterricht bezeichneten Unterrichtskonzepts. Zentrale Fragen, die in der Forschung und in den beteiligten Didaktiken zur Debatte stehen, werden innerhalb des Sammelbands aufgegriffen und mit Hinblick auf den aktuellen Stand der Diskussion reflektiert und aufgearbeitet. Das Buch greift in sechs Kapiteln folgende Schlüsselthemen auf: 1. Stand der Diskussion zur Definition von CLIL. 2. Ausgestaltung von CLIL im öffentlichen Schulwesen. 3. Erwerb sprachlicher Kompetenzen in CLIL-Kontexten. 4. Erwerb sachfachlicher Kompetenzen in CLIL-Kontexten. 5. Gestaltung von Fach- und Sprachunterricht in CLIL-Kontexten. 6. Lehrerausbildung für den CLIL-Unterricht. Read more
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| ISBN13 | 978-3653973822 |
| Edition | 1st |
| Language | German |
| File size | 6.2 MB |
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| Publisher | Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften |
| Word Wise | Not Enabled |
| Print length | 392 pages |
| Accessibility | Learn more |
| Screen Reader | Supported |
| Part of series | FORUM ANGEWANDTE LINGUISTIK – F.A.L. |
| Publication date | August 14, 2015 |
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